Рабочая программа составлена на основе Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения и программы УМК «Начальная школа XXI века» под  редакцией  Н.Ф.  Виноградовой.

Изучение литературного чтения в 1 классе начинается интегрированным курсом «Обучение грамоте», продолжительность которого зависит от уровня готовности класса, темпа обучения и средств обучения, соответствующих программе. В этот период объединяются часы учебного плана по русскому языку и литературному чтению (7 часов в неделю в первой четверти и 8 часов в неделю во второй четверти). После периода обучения грамоте идет раздельное изучение литературного чтения и русского языка, которые входят в образовательную область «Филология».*

 *Учебный предмет «Родной язык и литературное чтение на родном языке» интегрируется в учебные предметы «Русский язык», «Литературное чтение» предметной области «Русский язык и литературное чтение» в целях обеспечения достижения обучающимися планируемых результатов освоения русского языка как родного и литературного чтения в соответствии с ФГОС НОО.

На изучение литературного чтения в 1 классе, начиная со второго полугодия, отводится по 4 часа еженедельно (64 часа), которые включают в себя внутрипредметный образовательный модуль – «Урок в библиотеке» (13 часов).Модуль направлен на расширение и углубление читательского кругозора, познавательных интересов, индивидуальных склонностей обучающихся и формирование у них желания и умения целенаправленно читать книги в свободное время по собственному выбору.

Рабочая программа

Программа разработана на основе Федерального государ­ственного образовательного стандарта начального общего обра­зования, примерной программы по литературному чтению, программы «Литературное чтение» Л. Ф. Климановой,  Бойкиной М.В.

*Учебный предмет «Родной язык и литературное чтение на родном языке» интегрируется в учебные предметы «Русский язык», «Литературное чтение» предметной области «Русский язык и литературное чтение» в целях обеспечения достижения обучающимися планируемых результатов освоения русского языка как родного и литературного чтения в соответствии с ФГОС НОО.

Литературное чтение — один из основных предметов в об­учении младших школьников. Он формирует общеучебный на­вык чтения и умение работать с текстом, пробуждает интерес к чтению художественной литературы и способствует общему развитию ребёнка, его духовно-нравственному и эстетическому воспитанию. Успешность изучения курса литературного чтения обеспечи­вает результативность по другим предметам начальной школы.

В 1 классе на курс «Литературное чтение» отведено 124 часа, в том числе 33 часа внутрипредметного модуля «Много читаю – больше знаю». В 1-3-й четвертях предмет изучается в курсе «Обучение грамоте» (1 четверть – 3 часа в неделю, 8 учебных недель; 2, 3 четверти 4 часа в неделю,  14 учебных недель) и обеспечивается учебником «Азбука» В. Г. Горецкого, В. А. Кирюшкина, Л. А Виноградской, М. В. Бойкиной. В 4- ой четверти на изучение литературного чтения отводится 44 ч (4 ч. в неде­лю, 11 учебных недель), по учебнику «Литературное чтение» Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, Л. А Виноградской, М. В. Головановой, М. В. Бойкиной.

Рабочая программа

Рабочая программа составлена на основе Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения и программы УМК «Начальная школа XXI века» под  редакцией  Н.Ф.  Виноградовой.

Изучение литературного чтения в 1 классе начинается интегрированным курсом «Обучение грамоте»*, продолжительность которого зависит от уровня готовности класса, темпа обучения и средств обучения, соответствующих программе. В этот период объединяются часы учебного плана по русскому языку и литературному чтению (7 часов в неделю в первой четверти и 8 часов в неделю во второй четверти). После периода обучения грамоте идет раздельное изучение литературного чтения и русского языка, которые входят в образовательную область «Филология».

На изучение литературного чтения в 1 классе, начиная со второго полугодия, отводится по 4 часа еженедельно (64 часа), которые включают в себя внутрипредметный образовательный модуль – «Как хорошо уметь читать» (13 часов). Модуль направлен на расширение и углубление читательского кругозора, познавательных интересов, индивидуальных склонностей обучающихся и формирование у них желания и умения целенаправленно читать книги в свободное время по собственному выбору.

Рабочая программа

Программа разработана на основе Федерального государ­ственного образовательного стандарта начального общего обра­зования, примерной программы по литературному чтению, программы «Литературное чтение»* Л. Ф. Климановой,  Бойкиной М.В.

*Учебный предмет «Родной язык и литературное чтение на родном языке» интегрируется в учебные предметы «Русский язык», «Литературное чтение» предметной области «Русский язык и литературное чтение» в целях обеспечения достижения обучающимися планируемых результатов освоения русского языка как родногои литературного чтения в соответствии с ФГОС НОО.

В 1 классе на курс «Литературное чтение» отведено 124 часа, в том числе 33 часа внутрипредметного модуля «В стране Литературии». В 1-3-й четвертях предмет изучается в курсе «Обучение грамоте» (1 четверть – 3 часа в неделю, 8 учебных недель; 2, 3 четверти 4 часа в неделю,  15 учебных недель) и обеспечивается учебником «Азбука» В.Г. Горецкого, В.А. Кирюшкина, Л.А Виноградской, М.В. Бойкиной. В 4-5-й четвертях на изучение литературного чтения отводится 44 ч (4 ч. в неде­лю, 11 учебных недель).

Рабочая программа

Программа разработана на основе Федерального государ­ственного образовательного стандарта начального общего обра­зования, примерной программы по литературному чтению, программы «Литературное чтение»* Л. Ф. Климановой,  Бойкиной М.В.

*Учебный предмет «Родной язык и литературное чтение на родном языке» интегрируется в учебные предметы «Русский язык», «Литературное чтение» предметной области «Русский язык и литературное чтение» в целях обеспечения достижения обучающимися планируемых результатов освоения русского языка как родного и литературного чтения в соответствии с ФГОС НОО.

В 1 классе на курс «Литературное чтение» отведено 124 часа, в том числе 33 часа внутрипредметного модуля «В гости к писателеям». В 1-3-й четвертях предмет изучается в курсе «Обучение грамоте» (1 четверть – 3 часа в неделю, 8 учебных недель; 2, 3 четверти 4 часа в неделю,  14 учебных недель) и обеспечивается учебником «Азбука» В.Г. Горецкого, В.А. Кирюшкина, Л.А Виноградской, М.В. Бойкиной. В 4- ой четвертина изучение литературного чтения отводится 44 ч (4 ч. в неде­лю, 11 учебных недель), по учебнику «Литературное чтение» Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, Л. А Виноградской, М. В. Головановой, М. В. Бойкиной.

Рабочая программа